La “filiera del rifiuto” riciclo e sostenibilità ambientale


L’itinerario-attività documenta  tramite un percorso didattico realizzato presso  aziende specializzate ,l’Iter che il rifiuto da riciclo compie da quando viene espulso  come residuo della attività umana verso tutte le fasi successive ( raccolta, conferimento ,trattamento ) sino a quando ritorna pronto per essere nuovamente reinserito nel ciclo produttivo come elemento primario di produzione.

La visita viene articolata in un incontro preliminare introduttivo in aula  (facoltativo) ed escursione didattica esterna presso importanti impianti di lavorazione  di settore . Al termine una scheda cartacea (facoltativa) consegnata allo studente  fungerà da follow-up di verifica per valutare il grado di apprendimento/coinvolgimento dello studente il quale potrà anche essere elemento di  discussione  tra docente e studente.

Informazioni
durata: 1/2 giornata o giornata intera
difficoltà: facile per tutti adulti e ragazzi
abbigliamento: scarpe comode o da tennis

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Caccia alla traccia – laboratorio all’aperto

Laboratorio all’aperto molto coinvolgente  e divertente ,consigliato  per le scuole primarie e secondarie , prevede all’interno dell’itinerario didattico richiesto , la ricerca delle tracce e delle impronte degli animali che caratterizzano la zona oggetto di visita.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

Una volta scelto l’itinerario didattico di interesse , utilizzando il tasto di funzione   prenotazione on line  presente in ogni “scheda – itinerario” , il laboratorio preferito potrà  essere segnalato tramite l’apposito  campo “Note”




I “sensi” della natura – laboratorio all’aperto

Sentire,odorare,toccare,vedere,gustare, la natura si propone anche come itinerario dei sensi. Questo laboratorio insegnerà a coinvolgersi  sensorialmente interagendo con la natura  con divertenti  esercitazioni , utilizzando tutto ciò  che la natura propone lungo l’itinerario.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

Una volta scelto l’itinerario didattico di interesse , utilizzando il tasto di funzione   prenotazione on line  presente in ogni “scheda – itinerario” , il laboratorio preferito potrà  essere segnalato tramite l’apposito  campo “Note”




I fossili e l’origine della vita – laboratorio all’aperto

L’Origine dei fossili e loro importanza per la ricostruzione della storia della Terra. Consigliato per scuole primarie e secondarie.

Questo Laboratorio all’aperto, propone la riproduzione sperimentale dei processi di fossilizzazione e sedimentazione coinvolgendo gli studenti  nella realizzazione di calchi e impronte.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

Una volta scelto l’itinerario didattico di interesse , utilizzando il tasto di funzione   prenotazione on line  presente in ogni “scheda – itinerario” , il laboratorio preferito potrà  essere segnalato tramite l’apposito  campo “Note”




Facciamo l’erbario – laboratorio all’aperto

Alla scoperta delle specie vegetali. Monitoraggio e raccolta per la realizzazione di un erbario. Ricerca riconoscimento classificazione raccolta conservazione ecco una bella attività da fare in “team” lungo l’itinerario prescelto.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

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fotografi in erba – laboratorio all’aperto

mini corso di fotografia naturalistica, passeggiare e registrare immagini uniche ,come fare ,quando fare, come utilizzare la macchina ,e tante altre informazioni utili e poi …un po di prove sul campo.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

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Non perdere la bussola – laboratorio all’aperto

passeggiata naturalistica e nozioni di orientamento, cartografia, la bussola, gli elementi in natura, ed altri piccoli trucchi, elaborazioni di schede.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

Una volta scelto l’itinerario didattico di interesse , utilizzando il tasto di funzione   prenotazione on line  presente in ogni “scheda – itinerario” , il laboratorio preferito potrà  essere segnalato tramite l’apposito  campo “Note”




Le rocce parlano – laboratorio all’aperto

Una osservazione attenta della morfologia delle rocce di un ambiente per conoscere la sua origine,le sue caratteristiche  sapere riconoscere le differenze principali, conoscere la storia e l’origine  dei luoghi che stiamo visitando.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

Una volta scelto l’itinerario didattico di interesse , utilizzando il tasto di funzione   prenotazione on line  presente in ogni “scheda – itinerario” , il laboratorio preferito potrà  essere segnalato tramite l’apposito  campo “Note”




La storia di un fiume – laboratorio all’aperto

La morfologia, la geologia, la storia la leggenda di un corso d’acqua e della vita animale e vegetale che vive dentro ed intorno ad esso. Il fiume racconta la sua storia a chi sa ascoltare con rispetto ed attenzione.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

Una volta scelto l’itinerario didattico di interesse , utilizzando il tasto di funzione   prenotazione on line  presente in ogni “scheda – itinerario” , il laboratorio preferito potrà  essere segnalato tramite l’apposito  campo “Note”




lupi di mare – laboratorio all’aperto

Esperienza a bordo di una barca a motore  per capire come affrontare il mare ,leggere ,i mari , i venti e le direzioni ,la bussola, i pericoli  le avvertenze  e conoscere  i pesci del nostro mare e i  nodi da marinaio.

Il “laboratorio all’aperto”  è un’attività ludico-tecnica, dedicata all’area  scuole  come ulteriore supporto agli itinerari

Può essere scelto  singolarmente (non abbinato ad altri)  , deve essere richiesto preferibilmente contestualmente alla selezione dell’Itinerario Didattico.

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